又是一年冬来
银杏叶飘飞
似灵动的黄蝴蝶
悄然带走的是时光
永远带不走的
却是奔中人的深情与记忆
岁月的年轮已走满九十圈
古老的银杏树下
熙熙攘攘
有人驻足停留
有人回首凝眸
有人长久守护
今天就让我们来聆听他们的奔中故事
《树的姿态》
语文组 姚冬青
我与奔牛高中有着不解之缘。
儿时，亲人在这里工作，奶奶带着我第一次走进校园，径直奔向教工宿舍，宿舍是一整排平房，青砖黛瓦，整个校园静悄悄，那段记忆很模糊了，只记得校园里栽种了许多树。
稍长后，堂兄在这里读书，他领着我来校园。他在室内上课，我在室外转悠，穿梭在树丛中间，攀着树，绕圈，等待堂兄一起放学回家。只记得，树很粗，树冠很大，绿茵茵一丛又一丛，有点流连忘返。
后来，我在这里读书三年。再后来，这里接纳了我，做了教书匠，一晃，已经二十载了。
▲2013年 摄于办公室
我的一半岁月，基本都是在这所学校度过的。这块土地滋养了我，一群恩师教导了我，一棵棵大树也庇护着我。这里，有银杏，有雪松，有梧桐……我常常凝望这些树的姿态，也渐渐琢磨出做人应有的模样。
做人，需像银杏那般敦厚朴实。
让所有奔中学子魂牵梦萦的树，当然是那棵千年银杏了。粗壮的树干，裹着遒劲的树皮，伸出两个大枝丫，像千年老人，张开双臂，稳稳地矗立在校园的东北一角。春天，如时吐出嫩黄的新芽，绽满枝头，历经一冬的蛰伏，焕发勃勃生机。夏天，一簇簇，一丛丛银杏叶，紧紧挨着，密密麻麻，遮挡了盛夏的一片天，一丝凉意，一丝清爽。秋天，一阵秋风，一场秋雨，绿意渐退却，天越凉，风越紧，叶越黄，满树枝头，金色喜人，叹为观止。飘落的叶儿，洒了一地，树上与树下，遥相呼应，实在美得醉人。冬天，除了树干和枝头，什么都没剩下，光秃秃的，悄无声息。偶尔有场雪，飘落她的枝头，满眼的苍凉，顿生怜悯之心，真想缝件外套，为她抵御风寒。
岁月轮回，历经千年，她就是这般朴实敦厚地立在那里，迎来送往一批批学子，毫无疲惫，也无欣喜。不因你的盛赞，改了容颜;不因你的怜惜，换了模样。她目睹了沧桑，接纳了世事，吞咽了委屈，扛起了重担，陪着这所学校，守着一帮学生，驰而不息。奔中“厚德笃行”的校训，就是她的真实写照，它的姿态和品行深深地影响着这所校，这里的人，但凡从奔中走出去的人，都有共同的特质，朴实无华，德行深厚。一棵树，厚积了校的底蕴;一帮人，传承了校的风范。
▲2023年 摄于校园
做人，需像雪松那般直立挺拔。
熟悉奔中老校园的人，都还记得那些雪松。读书时，两栋教学楼之间，几棵雪松围在圆圆的花圃中。我们整日与它相依相偎，无论课堂一瞥，还是课间凝视，它都是最佳的养眼风景。那几棵雪松，直立挺拔，刚直不阿，直射苍穹。一身周围，是粗细不一、长短不齐的根根枝丫，细密的松针裹住了它的全身。看似防御坚固，不可触碰，其实，摘下几根松针，在手中把玩，软软的，即使刺了你的皮肤，也无疼痛感觉，可谓是亦刚亦柔。
有一年，大雪，朵朵雪花，从天而降，没半天功夫，就已经将雪松压得严严实实，各个枝丫都堆积了厚厚的白雪，压弯了，捶着身子。雪还在下，但雪松没有丝毫的畏惧，挺起了胸膛，挺直了脊骨，与天命抗争，不屈服，不退缩，不低头，不弯腰。数学老师张仁端校长带领我们看向窗外，让我们目睹了这难得的一景，语重心长又不无慈祥地对我们说：“这就是‘大雪压青松，青松挺且直’的坚韧吧。”那一幕，久久印在我的脑海里。在我们的心中，张老师也是一棵直立挺拔的雪松，个子高高的，瘦瘦的，总是微笑迎他人，上课温文尔雅，循循善诱，启而不发，让我们如沐春风，受益匪浅，一辈子都丢不掉的记忆，忘不去的恩情。树的姿态，恩师的风骨，教会了我们无论何时，无论面对怎样的困境，都应该挺起胸膛，正直做人，不失刚，不失柔，笑脸相迎。
做人，需像梧桐那般坚强硬朗。
校园的南端，有棵梧桐。从根部始，伸出两根粗壮的枝干，一雌一雄，应该有些年岁了。叶子很大，如手掌，叶片很厚，肉嘟嘟的。风起，发出较大的“沙沙”声。夏雨滴在叶片上，“滴滴答答”，绵绵不绝。梧桐靠近教室，安静的晚自习，“滴答”之声非但没有吵杂之感，反而是一首优美的旋律，求学有点枯燥，突然传来这样的声响，学生忍不住停下手中的活儿，静静聆听“滴答”声响，总让人新奇不已。
一叶知秋，恐怕说的就是梧桐。梧桐的叶子最先发黄，最早飘落，厚厚的叶片飘落在草地上，飘落在院子里，也飘落在屋顶上，毫无规则，却又像铺就的精美画作，别有一番味道。有时，几个女生会捡起一两张发黄枯萎的叶片，翻转着看看，略有惋惜，轻轻将它放在树根旁，化作春泥。待到最后一张叶子落下，裸露的树干，更显硬朗，它倾斜着，但坚决不倒下，硬朗坚强向上生长，争得阳光，这是它独有的姿态。
校园的印象还有很多，但这几棵树，特别深刻，每每想起它们的姿态，越发觉得，做人就得像树一样，平平实实，不失本色。
