为了全面、准确了解我校高三年级的教学工作实情、掌握高三学生学习生活状态和高三复习备考情况，12月12日上午，由新北区教育局教师管理服务中心课程发展科主任周文荣带队，各科教研员郑玉娣、沈国英、储岩、杨波、刘婷、祁红菊、高斌、朱俊、郑志东、刘晓萍等领导专家对我校高三教学进行了全面调研。

教研室各科专家采取推门听课的方式，倾听了语、数、外、物、化、生、政、史等七门学科的12节常态课，对高三及部分高二课堂进行精准把脉，共同寻找问题，探寻高效课堂路径，提高课堂教学的科学性、规范性和目标性。

观摩课结束后，各科教研专家与省奔中高三各学科备课组面对面进行座谈交流，深入交换意见。12节课中有高三的试卷讲评课、一轮复习课、专题研究课以及高二合格性考试复习课。对于各种课型，各教研员首先肯定了省奔中教师扎实的教学功底及学生良好的学习习惯，但同时也对课堂提出了更高的要求。比如对于试卷讲评课，就如何让讲评课更高效进行了交流，指出了几种常见的低效讲评课模式，并从高三试卷讲评的目的、原则、方法上与老师们进行了探讨。其次对于一轮复习课，教师要深入研究考纲和高考试题，课堂上立足学生的生长，关注学生的难点和易错点，达到既夯实基础又能提高学生思维能力的目的，并能有效提高学生的核心素养。另外对于专题研究课，教师要着重对题型和解题技巧进行分类研究，加强技能的点拨，从而突破重难点。最后，对于高二合格性考试，各教研员对各学科的复习安排提出了建设性的建议，强调既全面复习又要有针对性的复习，提高课堂的实效性。

    每一次调研都是鼓励和鞭策，在当前高考模式的过渡期，既要抓住机遇，又要直面挑战，相信每一个省奔中人定能不忘初心、牢记使命，继续砥砺奋进，开创2020年高考新业绩。

（撰稿：沈燕；摄影：陈益峰；审核：祁文娟）