省奔中举行2020年“青蓝工程”师徒结对活动- 校园新闻- 江苏省奔牛高级中学

为了进一步加强教师队伍建设，促进青年教师专业化成长，充分发挥骨干教师的示范引领作用，9月14日下午，江苏省奔牛高级中学举行了以“齐心助力，扬帆远航”为主题的“青蓝工程”师徒结对暨青年教师成长营提高班成立活动。

首先，纪晓平副校长宣读了2019—2020年优秀师徒名单，李平副校长公布了2020—2021年青蓝工程新一轮师徒结对的名单，王奕飞校长和孙俊书记分别为优秀师徒、新一轮结对的“师傅”们颁发了证书和聘书。

优秀师傅代表何辉老师对徒弟王宇姗一年来的努力给与了充分的肯定，并且从毫无保留，倾囊相授、做好示范，严格要求等方面分享了作为师傅的感受。范玉科老师作为优秀徒弟代表对一年来关心青年教师成长的学校和师傅们表示了最诚挚的感谢，并表示自己将保持终身学习的态度，迎接新课改、新高考的挑战，在教育教学工作中争取有新的突破。

在过去的一年里，学校全力为青年教师的成长搭建舞台。在2019-2020学年的教学基本功比赛和教学反思比赛中，涌现出一批优秀的青年教师。苏近娣副校长宣读了比赛结果并向所有获奖的青年教师表示了祝贺。同时，为了加速青年教师的成长，省奔中今年成立了青年教师成长营提高班。苏近娣副校长向大家解读了关于成立青年教师成长营提高班的说明并宣读了省奔中首届提高班学员名单。

提高班学员代表张瑞老师表示，自己将倍加珍惜这次机会，在感恩的同时，把这份厚望与期待化为工作中的热情和动力，积极参与，虚心学习，不断总结反思，快速走上专业成长的道路。成长营导师代表朱俊老师分享了四个关键词：梦想、压力、团队、格局，希望青年教师组成团队，一起学习，一起研究，共同成长，不辜负学生，不辜负自己，不辜负这个时代。

最后，王校长对结对师徒以及首届提高班的学员表示了祝贺，王校长在总结讲话中指出，师徒结对是中华民族几千年来的优良传统，更是学校青年教师培养的重要平台；青年教师成长营是省奔中青年教师培养的创新之举，目的是更好地促进青年教师对标条件，为年轻教师量身定制，团队打造，自主发展，助力青年教师快速成长；王校长要求青年教师珍惜机会，奋发有为，并提出了五点殷切期望：
一是坚定信仰，教师的信仰是教师专业成长的内在机因、根本动力。二是自我规划，青年教师要不断增强自我成长意识，激发内驱力，努力达到“一年适应，三年合格，五年骨干，十年名师”专业发展目标。三是注重学习，青年教师要在读书中成长，在合作交流中学习，让网络信息技术助力专业成长。四是勇于实践，青年教师要立足课堂，上好课；投身课程建设，成为课程的研究者和开发者；参与课题研究，不断学习思考。五是勤于反思，“经验+反思=成长”，要让反思成为教师教学的常态，青年教师必须在实践中研究，在研究中提升。

名师与新秀携手，是经验与关爱的传递，也是责任与事业的延续。近几年来，省奔中以“青蓝工程”为依托，助力青年教师快速成长，硕果累累。仅上学年，青年教师成长营学员就有11人次在市、区基本功或评优课比赛中获奖，18篇论文在省级以上刊物发表，7人专业称号得到了提升。相信省奔中青年教师一定会不忘初心，砥砺前行，不负重托，不断打磨自己的教育教学水平，在平凡的岗位上努力奋进，用自己的汗水和实绩交上一份满意的答卷。