3月3日下午，我校高三期初调研成绩分析会议在树人楼四楼教工之家圆满举行，会议总结了我校在高三期初调研中的经验和收获。王奕飞校长、苏近娣副校长和全体高三教师参加了会议。本次会议主题为“析成绩，明目标，全力以赴赢高考”，由课程教学处周伯明老师主持，共有四个环节。

首先由周伯明老师宣读了期初考试过程奖的评定、获奖集体和个人。王奕飞校长颁发了“学科达标奖”、“学科突出贡献奖”以及“班级突出贡献奖”。

第二项议程是班主任代表、教研组长代表和教师代表交流发言。班主任代表严俊老师通过分析学情，指出学生存在后面的增幅变小、科目发展不均衡和两极分化略严重等问题，但他对下一阶段的教学充满信心，因为班级有很多优势，比如凝聚力强、钻研性强、心态乐观和老师团结等。教研组长代表姜建亚老师立足政治组的教学安排，从心中有标准和团结协作两方面总结过往经验，并展示了三轮复习安排，师生一起熬得住寂寞，耐得住孤独。任课教师代表黄烨老师在分析本次英语试卷题型的难易程度后，讲了任教班级的优势和不足。怎样平衡班级教学，实现可持续发展，她在教学中将不断钻研。三位老师的发言都注重学情，钻研教法，给在座老师们提供了思考和实践的新思路。

第三项议程是苏近娣副校长发言。苏校长通过分析成绩数据，指出问题，再以问题为导向，群策群力。针对优秀生培养这一难题，她对全体教师提出了明确对象、教学定位和重在落实等三点要求。苏校长认为提升总分既要提高学生的答题能力，也要重视时间分配、仔细审题、规范答题等细节。关注细节，向细节要分数，现在就应该培养学生的审题答题习惯。

第四项议程是王奕飞校长发言。王校长兼顾大局与细节。在宏观层面上，他强调全体教师既要清醒认识当前形势和现状，迎接挑战，担当责任。更要全力以赴，狠抓重点和难点，问题导向，攻坚克难。在微观层面上，全体教师既要抓学习研究，又要抓贯彻落实；既要抓学风建设，更要抓学风管理；既要抓成绩提升，又要抓优秀生拔尖。

距离高考越来越近，全体高三老师的劲头也越来越足。经过本次会议，大家在教学上将继续精益求精。在王校长的引领下，凝心聚力、锐意进取，科学备考、迎难而上，一起为实现2021的高考目标而奋斗！

           撰稿：吴艳  摄影：陈益峰 王宇珊  审核：顾晓春