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新教师(试用期)课堂教学能力考核方案
发布时间:2021-03-08   点击:   来源:原创   录入者:张秀娟

一、指导思想:

根据常州市新北区中小学新教师试用期考核的要求,我校将对新教师教学能力进行考核。同时在“新课程标准,新高考方案,新教材”的“三新”背景下,为进一步推进课程改革,不断促进和提高新教师的教学基本功和教育教学水平,给新教师搭建一个相互交流、相互学习、相互促进、相互提高的平台,鼓励、引导新教师探索课堂教学规律和方法,落实 “聚焦课堂,不断提高课堂教学实效”的目标,促进我校教师的专业发展。

二、考核小组成员

组长:王奕飞

副组长:孙 俊、黄伟文、李 平、纪晓平、苏近娣

成员:刘军彪、赵金华、张秀娟、郑玉娣、王芳、祁红菊、朱俊、严俊

三、考核对象(第一年入职的教师)

序号

姓名

性别

任教学科

任教年级

师父

1

张瑾

语文

高一

林珍

2

张迪

英语

高一

周滟

3

金香君

物理

高一

祁红菊

4

朱开创

物理

高一

5

刘柳

生物

高一

陈璐

6

王秋杰

地理

高一

安东

7

曹岩岩

地理

高一








四、考核评委:

语文:郑玉娣、林珍、姚冬青

英语:王芳、周滟、张秀娟

物理:祁红菊、李平、曲艳平

生物:朱俊、陈璐、苏近娣

地理:朱卫东、安东、严俊

五、考核安排:

1、考核时间:第4周。具体安排与各学科部的教研活动相结合。

2、上课内容:各学科部长在第3周周一前公布。

六、考核程序:

1、课堂教学。评委根据课程教学处的安排听课,学科部全体教师参加。

2、交流评议。

(1)学科部全体教研活动,上课教师交流备课准备,上课心得;三位评委点评,组内教师自由发言。

(2)师徒明确本学期的改进方向和奋斗目标。

(3)研讨报道上传校园网教学动态栏目。

3、考核反馈。

评委形成书面评价材料(附件1,2),考核当天收集;上课教师形成教学反思,于第4周周日前收集上交。评委向学校领导班子反馈考核情况,提出意见建议,考核成绩报区教管中心教师培训科。

4、结果公布。区教管中心负责考核结果的收集汇总并统一公布考核合格人员名单。

附1新北区中小学新教师试用期课堂教学能力考核评分表

 

姓  名


工作单位


 

 

学科


上课时间


课题


评价指标

分值

教学目标

符合学科课程标准和教材的基本要求,教学目标明确、具体、多元化。

8

8

6

4

2


教学内容

形成合理的知识结构,突出重点,难易适度,联系学生生活和社会实际。

8

8

6

4

2


教学策略与

方法

围绕目标创设灵活的、有助于学生学习情境、营造民主、平等、互动、开放的学习氛围,激发学习兴趣。

8

8

6

5

4


善于引导学生主动学习、合作学习,指导具有针对性、启发性、实效性。

8

8

6

5

4


学生认真参与学习、评价活动,积极思维,敢于表达和质疑。

12

12

10

8

5


根据教学实际选用恰当的教法,为学生的学习设计并提供合理的学习资源。

10

10

8

6

4


教学效果

学生获得的基础知识扎实,在学会学习和解决问题方面形成一些基本策略和能力。

10

10

9

6

4


学生在情感、态度、价值观等方面得到相应的发展。

12

12

10

8

6


教师

素养

正确把握学科的知识、思想和方法,重视教学资源的开发与整合。

8

8

6

4

2


有较为丰富的组织和协调能力,有教改创新精神,有独特良好的教学风格。

6

6

5

4

3


具有信息化教育教学观念和意识,有较强的信息技能和信息化教学设计能力。

6

6

5

4

3


语言准确、有感染力,板书工整、合理

4

4

3

2

1


合计得分


评委签名:

 

年月日












注:各项累计得分60分及以上为合格。得分乘以10%为该项学时数。

 

附2新北区新教师试用期课堂教育教学能力考核评价记录表

 

姓名


工作单位


学    科


上课时间


课    题


成    绩


听课记录:

评价意见:

 

 

全体评委签名:                      年   月   日


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