一、指导思想

深入贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会和中央第七次西藏工作座谈会精神，贯彻落实习近平总书记“七一”重要讲话和视察西藏重要讲话精神以及汪洋主席在庆祝西藏和平解放70周年大会上的讲话精神，结合西藏教育厅党组《关于在全区各级各类学校开展“小小石榴籽  殷殷中华情”教育活动的通知》内容，为建设美丽幸福西藏、共圆伟大复兴梦想，铸牢中华民族共同体意识而努力奋斗。

二、工作重点

首先，思想政治教育。深入开展民族融情教育系列活动，促进我校民族团结教育，积极探索基础教育共性与民族教育个性相融合的规律，丰富“融情教育”新内涵，追求“融情教育、教育融情”。培养爱党爱国意识，为国育人为党育人而不懈努力。其次，加强教育教学的同时增强安全意识。通过日常防疫工作，强化防疫教育。

三、主要内容

　（一）认真开展好教育第一课活动

 加大宣传“三爱教育”，“三个离不开”等思政教育，开展“小小石榴籽  殷殷中华情”教育主题活动。

(1)请思政老师开展入学教育第一课

(2)开展爱国主义教育第一课——让学生读一本或一篇爱党爱国的书或文章，并写下读后感。开展一次爱国主义的故事会。看一个爱国强国的专题片。

(3)开展民族团结教育第一课——让学生写一篇关于民族团结的作文。举行一次民族团结为主题的演讲。出一期民族团结专题黑板报。

(4)组织学生收听收看央视“开学第一课”。

(5)学会唱一首少数民族歌曲。

(6)创作一个汉藏融合的文艺节目。

（二）加大融情教育

　　 为建设社会主义核心价值，扎实推进学生思想道德建设，促进汉藏融情教育，开展“手拉手·心连心——我们共同成长”融情实践活动，主要开展以下系列活动。

9月：民族融情、中华传统文化教育活动——庆祝中秋节活动

10月：爱国主义教育活动——庆祝国庆节系列活动

11月：民族融情、中华传统文化教育活动——重阳节敬老活动

12月：辞旧迎新，庆祝元旦系列活动

1月：民族融情、中华传统文化教育活动——迎新春、过新年系列活动

（三）“三新”“双减”政策下的教学应对举措

在“三新”“双减”的背景下，一方面西藏生学习基础薄弱、母语（藏语）对学习的阻碍，另一方面西藏生学习上进心又较强，学习潜力很大的特点。西藏班教学工作，要求做到以下几点：教师要认真研究学情，做到因材施教、因人而异、切实减轻学生学业负担，提高学生的学习兴趣，使学生德、智、体、美、劳全面发展。

　教育教学主要工作策略：

1、严、爱、赏。在课堂教学中要严格要求，具体教学常规要严格落实教学六认真，不打折扣。对学生学习出现的低级错误要有爱心，能耐心重复讲解。对有进步的同学要及时打“赏”。

2、生本教学、因材施教。在新高考与双减政策下，西藏班老师要能独立编制符合西藏生要求的校本教辅材料和作业。做到精讲精练，切实做到因材施教，减轻学业负担。

3、加强三新研究。及时开好期中、期末等大型考试总结会，充分利用总结会的契机，结合西藏生学习特点进行新教材新高考新课程交流，争取做到减负不减成绩。

具体工作安排