为贯彻落实《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》、《中共江苏省委江苏省人民政府关于加快建设教育强省率先基本实现教育现代化的决定》、《常州市武进区国民经济和社会事业发展“十一五”发展规划》精神，深入实施科教兴区、人才强区战略，加快教育强区建设步伐，率先实现教育现代化，更好地满足人民群众的教育需求，为全区“两个率先”提供强有力的智力支撑和人才保证，结合武进教育实际，特制定本规划。

 一、“十五”期间教育事业发展简要回顾

“十五”（2001～2005）期间，全区以教育现代化总揽教育改革发展全局，不断解放思想，更新观念，深化改革，教育事业发展取得了长足的进步，被评为省教育工作先进县（市、区）、省幼儿教育、高中阶段教育先进县（市、区）等。

1．确立优先地位，教育现代化整体推进。“十五”期间，全区教育累计投入37.13亿元，其中区财政性经费投入21.56亿元。共调整中小学117所，新建、改扩建中小学40多所，竣工建筑面积57万多平方米，农村中小学的面貌发生了根本性变化。中小学教学仪器、设备配备率达100％，有省级示范图书馆28个，省级标准化实验室达标学校30多所。建成武进教育城域网，实现了“校校通”，中心小学以上学校均建成校园网，40所学校基本实现“班班通”。全区学校计算机总数达1.6万余台，生机比达13.1：1。全区21个镇达到省教育基本现代化标准。

2．完善教育体系，发展水平保持领先。到2005年，全区学前三年教育普及率98.3%，小学“四率”、初中“五率”继续保持高位发展水平，高中阶段毛入学率达到96.03%，较高标准普及了十二年基础教育。适龄人口高等教育毛入学率达到49%。普通教育与职业教育协调发展。全区通过了国家级社区教育实验区验收，武进社区培训学院成为省内首家社区培训学院。全区成人教育年培训25万人次，人均预期受教育年限达到13. 89年。

3．突出内涵建设，教育质量稳步提高。认真贯彻党的教育方针，大力实施素质教育。坚持以德育为首，德育工作的针对性和实效性不断提高。深入推进义务教育阶段课程改革，教师教学方式和学生学习方式明显改善，学校课程建设能力逐步增强，教育科研日益繁荣，高中教育阶段课程改革全面启动，