学会规矩方能人人成才 ——省奔中组织2014级高一新生入学教育系列活动 8月19日至8月22日，省奔中组织2014级全体高一新生开展了系列入学教育活动。学校领导带头，聚合骨干力量，并整合社会资源，组织高一新生召开了入学教育动员大会，学习了校史，听取了培养良好习惯、适应高中生活、做好人生规划等专题讲座，参加了法制教育、消防教育等专项培训，开展了纪律、安全、感恩、理想、国防等多方面的教育活动，还进行了紧急疏散逃生演练、进退场演练等活动。并在各班组织开展了“一分钟自我介绍”“假如我是班干部”“在新的起跑线上”等演讲活动。省奔中2014级高一新生入学教育内容丰富多彩，活动充实高效，收到了良好的教育效果。
  8月19日上午，新生报到。省奔中未雨绸缪，周密规划，不仅公布了方便查阅的分班表，而且制作了一目了然的校园导航图，更安排志愿者在校园各处引导新生及其家长。王奕飞校长、年级管理小组成员和班主任早早到岗，热情耐心地接待他们。报到工作井然有序，家长和同学们都深感满意。报到结束后，新生和家长们在千秋银杏下驻足，在教育成果栏前停步，感受着省奔中厚重的历史人文积淀和浓郁的学习氛围，学生觉得自己在这样一个充满书卷气与人文氛围，有着良好校风、学风的学校学习会大有收益，家长则认为将孩子送入省奔中就读是正确的选择，他们非常放心。

 

新生报到

学校为迎接新生到来准备充分，志愿者随时提供服务

8月19日下午，省奔中2014级高一新生入学教育便拉开了序幕。入学教育动员大会在树人楼五楼西会议室隆重举行。大会由学生处纪晓平主任主持，王奕飞校长、王冬虎副校长及高一年级管理小组成员出席，高一全体新生与班主任参加。
　　王奕飞校长代表校行政作了2014级高一新生入学教育动员的讲话。首先王校长代表学校全体教职工对2014级新生的到来表示热烈欢迎，并通过介绍学校近年来的办学业绩，使同学们树立奋力拼搏的决心。接着，王校长从“学校是承载我们的航船，我们必须热爱我们的学校”；“万里航程，从今天开始我们将在这里起锚”；“均衡划行的双桨，不偏离航线”三个方面给同学们作了入学动员，对这些刚进入省奔中的同学提出五点要求：认识自我、迎接挑战；树立理想、勇于攀登；播种习惯，收获性格；修身养性，以德行天下；修业治学，学得真本领。王校长以“今天你们以省奔中为荣，明天省奔中一定以你们为荣”结束了今天的报告，表达了他对高一新生寄予的厚望。

校长王奕飞作开学动员报告

王冬虎副校长从优秀文脉、历史简影两个方面，向新生介绍了学校简史。王副校长以上世纪的佳绩为铺垫，以本世纪初的滑坡为勉励，以后来学校一次次所创的佳绩来证明省奔中的优秀文脉值得每位同学骄傲；王副校长又以每一幢楼的名字由来以及日寇轰炸，师生集会的激愤场面来充分体现我们学校深厚的文化底蕴。最后，王校长号召新生珍惜学校优良的学习环境和学习条件，把握机遇，磨练自己，成长为国家的栋梁之才。

 

副校长王冬虎作校史教育

这次动员大会，将使省奔中2014级新生能够更好、更快地融入集体，努力学习，为成为省奔中的骄傲蓄势，在新的航程中乘风破浪、激流勇进！
　　8月20日，省奔中2014级高一新生入学教育活动进入第二天。王琐良副校长面向2014级高一新生作了一场精彩的专题演讲——《养成良好的行为习惯》，以帮助他们了解养成良好习惯的意义和方法。王校长以印度人用细链子轻易拴住大象、加加林拖鞋进仓以及马克思、钱学森等伟人的成功案例，深入阐述了养成良好习惯对于个人的重要意义。之后，他又以国外的一组中文标识来提醒中国人行为习惯的图片，反面论证养成良好习惯的重要性。习惯是人成功的核心，王校长引用“人格化好习惯的12指标”来要求同学们及时养成良好的习惯。最后，他为同学们展示了一组同学周边不良习惯的图片，在同学们的笑声中，幽默地号召同学们做一个文明高雅、艰苦奋斗、坚毅诚信的人。

 

副校长王锁良作行为习惯专题报告

为了帮助高一新生们尽快适应高中学习生工活，8月21日，省奔中2014级高一新生入学教育的三天上午，省奔中学生处副主任陆金老师先后开了“怎么样适应高中学习” 和“如何做好人生规划”两场专题讲座。陆主任知识渊博，妙语连珠，从贴近学生生活的角度引导学生认识学习中存在的问题，并从“为什么要学习”“ 怎样学习”两个方面具体讲述了适应高中生活的要领，还用自己班级的学生读书时的照片和视频，图文并茂地规范学生们读书的坐姿、口型、专注度以及拿书的方法，并通过让同学们读弟子规来验收规范成果。陆老师理论联系实际，用多个鲜活生动的案例对高一新生进行人生规划培训，引导同学们挖掘和开启自己宝藏的三把钥匙：情商、目标、行动。他的讲座给同学们留下了深刻的印象，也为同学们对人生的规划作出了有力的指导。

陆金老师激情演讲

教书育人，安全第一。省奔中特别重视法制教育和安全教育。8月20日下午，省奔中邀请奔牛镇派出所薛小平所长为2014级高一新生举行了一场法制安全教育专题报告会。薛小平所长结合相关法律，根据青少年的具体情况，为同学们深入浅出地讲述了当今社会青少年违法犯罪现状、特点及成因分析，着重介绍了青少年常见的不良行为及其可能造成的危害。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，薛所长告诫同学们预防违法犯罪必须从杜绝不良行为做起。接着，薛所长谈了现在学生之间较为常见的早恋问题，希望同学们能够加强法制意识，及早认识到早恋的隐患。听了一个个鲜活生动的案例、看了一幕幕触目惊心的视频画面，同学们时而频频点头，时而发出会心的笑声。薛所长的演讲既体现了法律的严肃，又贴近学生的生活实际，给大家上了一堂精彩的法制课，引起大家深刻的反思。

 

薛小平所长作法制安全教育专题报告

8月22日下午，省奔中又请来了武进区消防大队章参谋为我校2014级高一新生进行消防安全培训。此次培训以实用性常识为主，旨在希望学生掌握基本的消防常识和逃生技巧，并树立一种“时时刻刻居安思危”的意识。章参谋首先通过武进及其周边地区几起亡人火灾的案例，图文并茂地讲述了导致火灾发生的原因、种类以及应当采取的预防措施。接着，他向同学们普及了几种灭火器材的特点、使用方法和报警的方式。最后，章参谋结合我校老校区在消防安全方面存在的隐患，提出了一些注意事项，并介绍了火灾现场自救逃生的方法。章参谋的讲座充分联系学生实际，火灾案例真实可信，消防知识详实丰富，逃生方法简单实用，使同学们充分认识到关注消防安全的意义所在。

 

章程泽参谋对新生进行消防安全培训

为提高突发公共事件下学生的应急能力，遇到地震、火灾、爆炸等突发事件时能从容应对，有序疏散，提高安全逃生、自救、互救能力，省奔中组织全体高一新生开展了应急逃生疏散演练活动。8月21日7点40分，王奕飞校长、高一年级管理小组成员、各职能部门领导、班主任、督查小组成员、体育老师、宿舍管理员到达指定地点。随着哨声急促响起，演习开始，各班学生按照事先指定好的疏散路线，迅速有序从宿舍撤离，在操场集合，并及时清点本班人数，最后逐级报告给现场总指挥。两次应急疏散逃生演练先后在3分钟30秒、2分钟48秒内顺利完成。安保处主任陈伟对演练情况作了点评，指出这次安全疏散演练中存在的问题，强调了疏散时的逃生要点。逃生演练过程中，同学们积极配合、认真参与。应急逃生疏散演练活动，使同学们的自我保护意识、预防意识和快速反应能力得到增强，收到了良好的效果。

 

学生在老师指导下迅速有序地疏散

入学教育尽管只有短短四天，省奔中对养成教育丝毫不放松。每天的班主任例会上，讨论得最多的就是学生的养成教育问题。年级管理小组组长王冬虎副校长细心指导每个环节的管理策略，强调班主任老师时刻注意形象，以身作则，重视并积极参与学生的每项活动，不断完善管理举措，以积极的作为去推动学生的进步。学生处纪晓平主任在年级大会上，就纪律、安全问题为2014级高一新生作了专题报告。纪主任根据《学生管理手册》上对同学们的要求，结合自己多年的学生处工作经历，声情并茂地为同学们讲述了省奔中学生的纪律规范，希望同学们能在省奔中这个大家庭中加强自我教育，精心布置宿舍，努力构建和谐的人际关系。班主任每天组织学生学习《学生管理手册》，帮助学生明确在纪律卫生、学习生活、人际关系、集队集会、就餐就寝等环节需要遵守的规范要求，指导学生自查自纠，规范行为。入学教育结束时，省奔中还组织了“学规范”考试。对学生在这四天中的学习效果进行验收。

 

纪晓平主任对学生进行纪律教育

8月22日，省奔中入学教育结束之际，举行了“在新的起跑线上”演讲比赛、班级宣誓比赛，还开展了宿舍内务评比。
　　演讲比赛的参赛选手都是由各班选拔出来的。他们都做了精心的准备。在演讲中，内容充实，感情真挚，仪态大方，表达得体。他们用激情与奔放诠释了本次比赛的主题——如何面对新的起跑线，他们用对学习和生活的热爱表达了对成功的渴望，他们用自信和勇气一次次征服了台下的评委和全体高一师生。经过评委们认真的评选，高一⑵班梁家怡等3位同学荣获一等奖，高一⑶班许文琳等4位同学荣获二等奖，高一⑴班陈淼等5位同学荣获三等奖。

 

王冬虎副校长为获奖选手颁奖

班级宣誓是省奔中多年来形成的励志教育传统。经过一轮震耳欲聋的比赛，高一⑵班、高一⑼班、高一⑾班等3个班级荣获了一等奖。
　　宿舍内务评比是新生入学以来的首次评比，男生101室等8个宿舍，女生206等10个宿舍被评为优秀宿舍。
　　入学教育期间，省奔中2014级管理小组十分重视宣传工作，要求每位同学每天认真写日记，还组织开展了各班通讯员培训活动。他们在班主任的大力支持下，择取优秀日记和优秀作文，每天出一期《简报》，并及时上传校园网。
　　在整个入学教育期间，班主任全过程精神饱满、认真积极地参与，整个队伍新老搭配，既有成熟的经验，又有青春的朝气，受到了校领导的热情表扬。这届学生从素质来看，比以往历届学生都整齐，显得特别有理想，有激情，有思考。他们经过这场集群轰炸式的入学教育后，对省奔中的教育文化有了一定的认知和体会，明确了在教室、宿舍、食堂、操场、会场等区域活动的规范和要求，也明确了参加其他各类特色活动的规范和要求。他们已初步适应了紧张的省奔中的高中生活。
　　省奔中2014级高一新生入学教育整个过程细致严谨，井井有条，有张有弛，收到了很好的教育效果。

（江苏省奔牛高级中学报道。撰稿：翟建刚；摄影：陈益峰。编审：周伟文）