及时总结，能充分肯定成绩、尽早发现问题；早作安排，能未雨绸缪、凡事先做准备，以收事半功倍之效。为使2009级高一新生尽快适应新的环境、顺利完成从初中阶段向高中阶段学习和生活的平稳过渡，省奔中做细做实2009级新生入学教育工作。年级管理小组科学制定《新生入学教育方案》，活动内容丰富多彩，活动组织有条不紊，检查督促有力，总结表彰及时。

　　从新生入学第一天起，管理小组就建立例会制度，利用学生集体活动的间隙，见缝插针召开各种形式的碰头会、交流会、总结会。每天晚餐后，管理小组成员和全体班主任则集中总结当天活动情况，作好晚上和第二天的活动安排，布置任务、明确要求。虽然入学教育活动刚刚进行了短短的两天时间，但各项工作都已步入正轨，收到了初步成效。