人们常说，十六岁是彩虹般绚丽多彩的年龄。

    生日那天，朋友都为我祝福：“祝贺你又长大了一岁！十六岁正是花季的年龄，彩虹下的生活！你可一定要好好把握！”但是我隐约觉得十六岁不是一个简单的偶数，努力思索，十六岁和十五岁和十四岁有何异样？尽管没有最终的答案，还是知道一点，十六岁最起码多了一份思考。

    同学吵架，我不再瞪眼观望，而是在想，人为什么不和云一样，有一颗宽容的心，善于容纳一切呢？太阳升起的时候，我想生活不是像太阳一样吗？看似单调的一种光却是由赤橙黄绿青蓝紫共同组成。月下漫步，我也会想，人怎样才能像月亮一样，周围越黑自身越亮？十六岁的日子过的很紧张，没有太多的时间让我去思索太阳、月亮和云。课桌上的书本常常会挡住我眺望窗外的视线，只让我听到自己的喘息声。

    十六岁的彩虹，的确有太多的色彩，有和谐的，也有矛盾的。有时候，我渴望长大拼命约束自己，努力塑造沉稳和成熟的形象。读了席慕容的诗，却又变得“浪漫”起来，一个劲的“放纵”自己；读了科幻小说，竟也幻想着有一天去非洲探险；听了一张某个歌星的CD，就觉得该做个风靡全球的歌星；看完海洋生物的电视片，仿佛嗅到了海的气息，看到了贝壳的花纹；读过三毛的《撒哈拉的故事》，又决定有朝一日去沙漠走一走；我贪玩，但是碰到好书爱不释手；我希望自己有更多的知识，但又莫名地害怕考试……

   “十六岁了！”我不止一次地想，越想心中的问号就越多，等到这些问号能变成句号时，恐怕我的彩虹也不复存在了。可是生命的可贵不是绝对的美丽，我有老师的教诲，家长的爱抚，朋友的关怀，所以我不怀疑彩虹在消失后仍会有一样的美丽！

    十六岁的日子，在彩虹下到来。十六岁的我，也会常常问自己，我的彩虹是什么样子呢？它会有太阳的红，有秋菊的黄，有大海的蓝吗？它一定是世间最美丽的桥!它能跨过天空，跨过小溪，跨过渺小的我，一直跨过我的青春！哦，此刻，我仿佛站在彩虹下心却在彩虹上漫游寻觅我生命中最绚丽的色彩。闻一多先生说：“生命是张没有价值的白纸，自从绿给了我发展，红给了我热情，黄教我以忠义，蓝教我以高洁，粉红赐我以希望，灰白赠我以悲哀……从此以后，我便溺爱于我的生命，因为我爱它的色彩。”我也爱这色彩结合成的生命，爱生命中的色彩。因为它赋予我的一份热爱和执着。

    十六岁，我接受了朋友在彩虹下的祝福，走向彩虹那边的明天，身后，是一个色彩斑阑的梦……