12月19日到21日，省奔中迎来常州市人民政府高中素质教育综合督导的现场评估。督导专家组一行七人对省奔中的各项工作进行全面评估验收。三天里，专家组听取了王奕飞校长题为《植根优秀文化，谱写自主发展教育新篇章》的自评汇报，察看了校容校貌和各项办学设施设备，观摩了高一年级的“人生规划”主题班会和“基于核心素养的课堂教学转型”的教师论坛，解剖了2个教研组和1个年级组，分别与17人次教师（含干部）、12人次学生进行了个别访谈，对100名教师、100名学生、100名家长进行了问卷调查，随堂听课14节（涉及所有学科），查阅了各项文档资料。
21日上午，省奔中接受市政府教育督导素质教育综合督导评估意见通报会隆重召开。评估组认为，省奔中是常州市的一所优质品牌学校。学校能全面贯彻党和国家的教育方针，办学思想纯正，主动发展意愿强烈，校长引领意识强，班子团结和谐，拥有一支稳定的较高素养的教职工队伍。坚持优秀办学传统，坚持教育改革、课程改革，勇于探索，特色鲜明，根基厚实，办学实在，长期以来教育教学质量一直处于高位上，尤其在近三年来，学校加强管理，教职工上下齐心，教育教学质量进一步得到了提升，社会美誉度高，群众口碑好。
然后评估组专家总结出省奔中的主要成绩和亮点。第一，政府心系教育发展，新校面貌气象宏大。学校于2015年9月整体搬迁，新校布局合理，着重渲染奔牛历史，以银杏湖和银杏叶为载体，再现树人文化。校舍建设质量优秀、气象宏伟，是常州市区第一流的高标准现代化学校，充分显现出政府对教育事业、惠民工程的重视。第二，坚持科学理念引领，主动发展意愿强烈。学校着眼于学生全面发展，秉承“善待每一位学生，相信每一位学生，让每一位学生都走向成功”的办学理念，坚持文化立校，以自主发展教育统领各领域工作，努力走内涵发展、打造品牌的道路，形成了以自主发展教育为核心的“树人文化”。第三，领导班子率先垂范，教师队伍务实开拓。学校领导班子团结协作，党政协调，干群关系密切，带领全校师生不断创新，在师生中威信高；全体教师为人纯朴，风正气顺，积极践行“三种特别能的精神”，极受学生好评。第四，扎实推进素质教育，促进学生全面成长。学校坚持把德育工作摆在首位，构建“飞鸟型”教育管理模式，为学生的展翅高飞夯实基础。实施人生规划课程、自主管理三级三维体验课程，引导学生自主管理，促进学生个性成长。坚持以爱国主义教育和民族团结教育为主线，用丰富多彩的教育活动谱写民族教育的新篇章。在评估过程中，省奔中学生以文明礼貌的基本素养、乐观自信的心态给评估专家留下了深刻印象。第五，制度建设完备详实，学校管理精细到位。学校细化教育教学常规，规范各项规章制度，教育教学管理井然有序，保障了学校长期稳定的发展。第六，深化课堂教学改革，办学质量稳步提高。学校全面推广基于学生主动发展的“智慧课堂”，贯彻“自主自觉，善问善导，精讲多学，学教互动”的教改方针，落实“五个一”操作要点。在评估过程中，专家组所听的14节课中，优良课率达到100%。学校07年到15年连续九年获得“武进区普通高中全面实施素质教育工作特等奖”，13年到15年连续三年获得“武进区普通高中实施素质教育优秀生培养成就奖”，赢得了社区群众和社会各界的广泛赞誉，为常州整个教育事业的发展作出了应有的贡献。
最后，王奕飞校长代表全校师生衷心感谢各位专家对学校的鼓励和指导，并表示学校将以此作为新的起点，把专家组的建议和指导作为学校今后的努力方向和工作重点，努力实现学校新的跨越，将以本次督导评估为重要契机，努力把省奔中办成新北区人民自豪的、市区人民向往的省内一流名校。
省奔中接受素质教育督导评估的工作还得到了新北区社会事业局和奔牛镇党委领导的全程关注。现场评估意见通报会中，奔牛镇党委书记张华锋、镇人大主席袁新、新北区社会事业局副局长杨杰、教育处处长蒋辉也一并参加，张华锋书记代表镇党委，杨杰局长代表新北区社会事业局分别作了热情洋溢的讲话。
撰稿：沈国英；摄影：陈益锋；审核：顾晓春
关闭窗口
打印文档