劳动是学生学习知识和生活经验的重要载体，是培养学生高尚心灵的必要条件。劳动是一个人的基本素质，是人们生存与发展的第一需要，劳动能力是学生必不可少的一项重要技能，也是人类特有的价值创造活动。

学校将劳动教育活动作为“五育并举”的一种载体，促进学生的自主全面健康成长。在五一劳动节期间，我校列出“学生家庭劳动建议”，让学生在田地里流汗，在体验的过程中习得技能，在动手中打开思维，修炼内在，培养学生正确劳动价值观和良好劳动品质。家长们纷纷表示支持并发来学生在家劳动的照片。

正心立德，锻炼意志品质；劳动树人，提升综合素质。学校在劳动实践活动中促进学生德育、智育、体育、美育和劳动意识的发展，涵育“自奋品格”的有志青年，努力培养堪当民族复兴大任的时代新人。