高一（9）班班主任  赵帆

六月，我顺利完成在南师本硕六年的学业，正式成为一名人民教师。当我知道自己要当新高一班主任时，感觉是意料之外、情理之中。意外，是因为我所认识的班主任都是资深名师，各个经历丰富，相比之下年轻的我基本没有带班经验。能否胜任班主任工作，我的内心充满忐忑与不安，甚至还有些畏惧，我想不到学校会对我“委以重任”。然而作为省奔中毕业生，我对母校的安排管理和规章制度早已了然于心，选择“自己人”做班主任肯定是无可非议的。而年轻教师对于学生也并非坏事，因为敢想敢做，而且较小的年龄差更能拉近师生之间的距离，在情感上也更容易交流。

从我见到这些学生的第一眼，不，准确地说是当我拿到分班名单时，我就感受到了自己肩上沉甸甸的担子。几十个来自常州不同地区和初中的孩子，各有各有的性格特点。有些学生从没有过寄宿生活，自理能力较差，有的还带着不良的学习行为习惯……这些可以说令我十分“头大”。但是纪校长的一句话让我明白自己对学生的态度不该这么冷酷：“每个学生在班级里也许只是六十分之一，但是在家里，他们都是家里的唯一。”教育是一门慢的艺术，我应该耐心呵护每一棵幼苗的成长，相信他们一定都能长成参天大树。     

军训拉开了他们高中生涯的大幕，给他们上了一堂难忘的实践课。去的路上，同学们嘻嘻哈哈满心欢喜，而到了军营，艰苦的物质条件和训练活动却让他们叫苦不迭。原以为娇生惯养的他们会受不了这些，然而他们并没有我想象中的柔弱。作为他们的班主任，我把他们的成长看在眼里记在心里。以前不会叠被子的同学现在被子能叠成“豆腐块”了；在学校不好好吃饭的同学现在知道珍惜粮食了；军训日记里他们表达了对家的思念和对父母的感恩；户外拉练同学们互帮互助，不抛弃不放弃，顺利走完全程……可以说在国防园的短短几天，我见证了他们迅速蜕变。家长们很期待看到英姿飒爽的孩子，我把学生们的精彩瞬间记录下来，上传到家长群。家长们看到自己的孩子也倍感欣慰，普遍觉得孩子们长大了。

佛家有一期一会的说法，而“七”与“期”同音。2017年，我与这群天真可爱的孩子们相聚在高一（7）班这个集体，就是天赐的缘分。诚然，作为一名新入职教师，我还存在很多不足，但我会虚心向前辈们请教，和孩子们共同成长，我们一“七”（起）加油！