为提高我校应急演练的计划性和针对性，进一步检验预案、锻炼队伍、完善准备、磨合机制，增强师生应急意识，提高校园应对突发事件的能力，维护正常的教育教学秩序，特制定《2022-2023年省奔中校园应急演练计划》如下：

一、应急演练内容

1、2月份，校车安全应急逃生演练。

2、3月份，高二年级教室紧急疏散演练。

3、4月份，义务消防员应急演练和防外来侵害演练。

4、5月份，高一年级教室紧急疏散演练。

5、6月份，校园防汛应急疏散演练。

6、9月份，新高一学生宿舍消防应急逃生演练。

7、10月份，实验室及危化品应急演练和高二学生教室防震疏散演练活动。

8、11月份，西藏学生宿舍消防应急逃生演练和消防灭火演练。

9、12月份，突发事件案例模拟训练。

二、强化演练管理

预案制定科学化。要针对季节特点、教学及学习环境变化等情况适时开展演练。

注重演练过程管理。已经制订的专项预案要有计划地开展实战演练，防止成为"纸上预案"。开展演练活动前，要制定实施方案和保障措施，检查预案的可操作性和科学性，参加演练的教师要职责明确、到岗到位，对疏散路线和集结地点要实地查看，确保疏散路线畅通和集结地点安全，确保整个演练活动安全有序，防止发生拥挤踩踏事故。

强化演练常规管理。坚持将演练与学生的日常生活、学习结合起来，充分利用课间操、升旗、集体活动、放学等时间，强化师生应急意识，养成良好心理素质，提高突发事件应对能力，实现校园应急工作的常规化。

突出演练的针对性。根据消防、防震、防汛、防外来侵害等应急演练的不同特点，制定针对性强、可操作的应急预案，通过演练使师生掌握不同的逃生自救知识、技巧和能力。

加强预案动态管理。演练结束后，都要认真总结实战经验，查找演练过程中存在的问题和不足，检验预案的可行性和实用性，针对存在的问题，进一步修订完善预案，逐步提高演练的实效性和科学性。

三、工作要求

高度重视。应急演练工作是检验预案、锻炼队伍、完善工作、磨合机制、增强师生应急意识、提高各类突发事件应对能力的重要手段，相关科室和年级组要严密组织、精心筹划，认真分析、学校应急工作面临的新形势，制定好相应的演练计划和演练实施方案，确保应急预案演练的实用性和可操作性。

加强督导。学校要安排专人参加学校应急预案演练活动，现场指导观摩，演练结束后，会同学校相关人员对演练活动进行分析总结，形成书面记录，以备检查。防外来侵害演练的预案制定、演练过程等要同学校所在地公安派出所密切联系，并邀请公安部门派员参加和指导。

                                                                            江苏省奔牛高级中学

                                                                                  2023年2月2日