一、指导思想：

　　根据常州市新北区中小学新教师试用期考核的要求，我校将对新教师教学能力进行考核。同时在“新课程标准，新高考方案，新教材”的“三新”背景下，为进一步推进课程改革，不断促进和提高新教师的教学基本功和教育教学水平，给新教师搭建一个相互交流、相互学习、相互促进、相互提高的平台，鼓励、引导新教师探索课堂教学规律和方法，落实 “聚焦课堂，不断提高课堂教学实效”的目标，促进我校教师的专业发展。

　　课程教学处

一、指导思想：

根据常州市新北区中小学新教师试用期考核的要求，我校将对新教师教学能力进行考核。同时在“新课程标准，新高考方案，新教材”的“三新”背景下，为进一步推进课程改革，不断促进和提高新教师的教学基本功和教育教学水平，给新教师搭建一个相互交流、相互学习、相互促进、相互提高的平台，鼓励、引导新教师探索课堂教学规律和方法，落实 “聚焦课堂，不断提高课堂教学实效”的目标，促进我校教师的专业发展。

二、考核小组成员

组长：王奕飞、纪晓平

副组长：苏近娣、黄伟文、姚冬青

成员：教师发展处、课程教学处、各学科部长

三、考核对象及上课安排

四、考核评委：

五、考核安排：

1、考核时间：第12周。具体安排与各学科部的教研活动相结合。

2、上课内容：各学科部长在第11周公布。

六、考核程序：

1、课堂教学。评委根据课程教学处的安排听课，具体见上课安排表。

2、交流评议。

（1）按照安排表要求，上课教师交流备课准备，上课心得；三位评委点评，组内教师自由发言。

（2）师徒明确本学期的改进方向和奋斗目标。

（3）研讨报道上传校园网教学动态栏目。

3、考核反馈。

评委形成书面评价材料（附件1，2），考核当天收集；上课教师形成教学反思，于第12周周日前收集上交。评委向学校反馈考核情况，提出意见建议，考核成绩报区组织人事处。

4、结果公布。区教育局组织人事处负责考核结果的收集汇总并统一公布考核合格人员名单。

课程教学处

 　2024年4月28日