初夜息时,众尚偷欢唱乐,歌闲谈。忽闻咯吱细响,则如鹰入雀群。众皆吸气凝神,毫不作声,唯恐教官察觉之祸水东引,见无事则又欢焉。皓月登枝,上下翻覆久方困倦。哨音忽起,寻其而下,尚闻鸡鸣,众皆哈欠连连,恨不早寝。今日之训非比昨日,教官之严更甚也。吾方觉军人之难非言语可尽,其承耀祖荣国之志、光复中华之巨责,非同于古时养尊处优之八旗军兵。以民养兵,兵患甚于匪也。今共产党生于百姓,哺于黎民,实乃造福天下之光。国运坎坎,万千士兵以身为刃,守中国,卫山河。吾等少年今日之训绝非无用之功,当苦心志,劳筋骨,强体魄,为祖国之后盾!国未负吾辈,吾辈当怀复兴民族之凌云志,勇立潮头,孜孜不倦,鞠躬尽瘁,立中华于世界之巅!
——高一(10)班 金晨曦
早跑期间,柏油路上映着斑驳的树影。微风徐徐,伴随着聒噪的蝉鸣,我们目视前方,踩着正步向前方慢跑,汗水划过脸庞,涩涩疼痛感在脖子处蔓延。骄阳似火,我们不惧酷暑,书写着青春奋斗乐章。
——高一(3)班 王荧
风烟缕缕飘过,训练场上的军姿仍挺立如松,汗水的浸润,红彤的脸庞,无一不彰显着少年的坚韧。一天的军训虽如火煎熬,但也似白驹过隙,只有望着逐渐西沉的太阳,才能发觉时间的流逝。夜晚望着路灯边明明灭灭的飞虫,才顿然醒悟“萤虫本无火,向光而生”的含义。
——高一(16)班 王若皙
傍晚的天空时蓝中带粉,奇妙而又梦幻,像少女羞红的脸颊。我们站在广场中央,教官的指令声、同学们的歌唱声、踏步声、跺脚声交织在一起,响彻整个基地,是少年们的朝气蓬勃,是青春的力量。训练中的我们气氛并没有想象中那般紧绷、严苛,我们时常会因为男生的不协调或发生一些好玩的事情而笑出声,笑过之后能改正自己的错误,也让这段经历更加深刻在脑海。
——高一(1)班 陈妤晨
我们是在泥泞中向上生长的种子。即使前路千难万险,我们中将破土而出,襄阳而生,开出青春的肆意张扬,长出人生的韧性。
——高一(18)班 王雨萌
放弃的想法也开始在闹钟徘徊不定。是啊,明明就只是一声“报告”的事,而教官也大概率会同意这小小的请求。可更多的,确实“忍一忍”“马上就好了”这种声响掩盖了放弃的想法……苦楚从下半身彻底涌来,脚上的酸痛感久久无法消散,可心里却总有别样的感觉。留一份希望,给予明天的自己!
——高一(6)班 邹浩宇
我明白了当我最痛苦的时候,便是我要进步的时候,只有坚持这剂良药,才是进步最好的助推剂。不必急功近利,专注于眼前,有进步便是最好的结果。
——高一(17)班 张蓥涵
下午训练时,我们营5班至9班,围在一起形成一个方形,挨个展示前两天的训练成果——立正,稍息,跨步,在其他四个班展示时,我们班站在烈日下站军姿等待,汗珠从我的脖子、刘海、后背滑落下来。直到轮到我们班展示时,汗水浸润了我的身体,但全班依旧坚持如一,喊口号时,那响亮而又整齐的使我震撼无比,让我感到强大的凝聚力和向心力。服从命令,听指挥,刻苦训练。
——高一(7)班 潘雨媗
清晨的初阳升起,拨开了基地上空的云雾,透过亮如明镜的玻璃窗照射进来,早晨的晨练也拉开了帷幕。我们在久经暴晒的土地上跑着,有些因没睡醒,跑姿有些摇晃,头也微低着。不过,随着我们一声声嘹亮的口号声,逐渐清醒,犹如枯树逢甘霖,重新焕发了生机。
——高一(14)班 金睿彬
我选择将已承担的责任负责到底,合理割舍身份,勇挑身份责任,塑造健全人格。军纪如铁,意志如钢;勇挑重担,力创一流。
——高一(9)班 张梓勋
我想,也许我每天闻着青草味儿入眠,听着蝉鸣声醒来,这难道不是有趣的吗?我爱这小虫,有如我爱这自然,爱这生命,它们是我生活中的饴糖。即使艰苦,即使劳累,仍有小虫,这大自然的杰作,陪在我身边。
——高一(5)班 卞铭
听着大家一致的口号声和脚步声,我明白我们每个人都渴望成长,也都已进入了忘我的状态,全身心投入到训练中。这种认识不禁让我感到喜悦,也更令我兴奋。因为这样团结的我们将所向披靡,勇往直前,无人可挡。
——高一(13)班 嵇靖雯
今天练的是跑姿,刚开始教练说“跑姿是三姿中最简单的了,要注意的是开头和结尾。”但是看着教练的演示,我们又感到隐隐不安。当听到教练喊“跑步”,我们迅速双手握拳,将拳头贴到腰部。在一次又一次的练习中,我们逐渐整齐划一,从零散到整齐,从生疏到熟练。这个过程让我深刻体会到“不积跬步,无以至千里”的真谛,个人的小失误会影响到整个方队的效果,所以每个人都必须严格要求自己。这培养了我强烈的集体荣誉感,也让我明白在集体中唯有自律的协作才能成就共同的精彩。
——高一(12)班 施云飞
有令之军最光荣,有纪之军最骄傲。声声令令不是约束我们的缰绳,而是整齐身形的脊骨。艰难险阻,有令即破,刀山火海,有令即闯。训时口令,作风命令,休时律令,令覆盖着日常生活的方方面面,有纪有令的人生方可走向辉煌。
——高一(11)班 冯伟康
坐在阴凉下休息时,抬起手臂,细密的汗水遍布在我的皮肤上,阳光穿过树叶间的缝隙,落在我的皮肤上,刹那间波光粼粼。在绿化带的边缘积攒了很厚的一层灰,上面落了一层枯叶,影影绰绰,我用脚拂去表面的枯叶,随手拿起一根枝干,写下了我的名字“果”,忽然教官喊“集合”,我急忙抹去,快速归队。
——高一(8)班 薄果果