新学期,党政办公室将以“规范、高效、协同、创新”为工作理念,充分发挥办公室承上启下、协调左右、服务内外、保障运转的核心枢纽作用,为学校各项事业的稳步推进和高质量发展提供坚实的政务保障、事务支持和组织协调。
一、主要工作
我将办公室的职责归纳为“三条主线”,进行统筹管理:
1. 行政与运行主线(保障学校日常运转): 包括行政协调、日常安排、会议记录、印章管理、来访接待、事业统计、评估验收等。这是办公室的“基本盘”,要求零差错、高效率。
2. 人事与服务主线(关乎师生核心利益): 包括教师资格认定、评优评先、职称评聘、年度考核、人事管理、民事调解、责任督学、依法治校。这是办公室的“稳定器”,要求讲政策、重公平、有温度。重点:做好2025年职称评聘、新教师招聘。
3. 发展与宣传主线(塑造学校内外形象): 包括宣传工作、校友联系、银杏基金、文明校园创建。这是办公室的“扩音器”和“连接器”,要求有策划、树品牌、聚资源。重点:制定新一轮学校五年发展规划。
二、工作目的
旨在通过高效、规范的办公室运作,确保学校党政决策得以准确传达和有效执行,优化内部管理流程,提升整体运行效率,营造和谐有序的校园氛围,切实服务好师生员工,保障学校中心工作的顺利开展。
三、工作目标
规范化水平提升:进一步健全和完善办公室各项规章制度和工作流程,减少工作疏漏,提高工作标准。
运行效率提高:缩短公文流转时间,提高会议活动组织效率,确保各项事务处理及时、准确。
服务质量优化:增强服务意识,对内为教学一线和师生提供更便捷、周到的服务,对外树立学校良好形象。
团队能力增强:提升办公室工作人员的政治素养、业务能力和协作精神。
保障作用强化:确保学期内学校重大活动、重点工作的顺利实施,无因办公室工作失误导致的重大延误或事故。
四、具体工作举措与实施路径
(一) 聚焦行政运行,提升枢纽效能
1. 标准化会议管理:
会前: 制定《学校会议标准操作流程(SOP)》。明确校级会议(行政会、党政联席会等)的议题征集、材料审核、提前分发时限。会中: 探索使用录音笔+智能软件辅助记录,确保纪要的完整性与准确性。记录重点在于“决议事项”、“责任部门”、“完成时限”。会后: 建立24小时内形成纪要初稿,按程序审签后下发,并定期跟踪督办落实情况,形成闭环。
2. 精细化日常协调:
推行“每周日程预排”、“阶段重点事务行事历”制度: 每周五汇总主要领导及各部门下周重要活动,形成《学校每周主要活动计划表》,周一早晨核定下发,避免冲突,提升统筹效率。强化“首问负责制”: 对外来接待、电话咨询、师生办事,第一位接洽的办公室人员须负责引导或协调至解决,不得推诿。
3. 规范化公文与统计:
落实《学校公文处理规范》,对行文格式、办理流程、归档要求进行全员再培训。事业统计工作“常态化”: 建立“主要数据月度更新”机制,联合教务、德育、总务等部门,平时积累核心数据,告别年底“突击填报”,确保数据准确、高效。
(二) 聚焦人事服务,坚守公平温度
1. 人事工作“阳光化”:
对于教师资格认定、评优评先、职称评聘、年度考核等高度敏感的工作,实行“政策、程序、结果”三公开。
创建“工作指引包”:将每一项工作的政策文件、申请条件、流程图、材料清单、常见问题解答(Q&A)整合成电子包,提前发给相关人员,减少咨询压力,提升透明度。建立“交叉复核”机制,确保材料审核零失误。
2. 民事调解“人性化”:
定位为“倾听者”和“沟通桥”。设置固定的接待交流时间,营造安全、可信的环境。了解诉求,厘清问题,协助双方沟通,引导依法依规解决。建立与工会、年级组的联动机制。
(三) 聚焦宣传与发展,汇聚品牌力量
1. 宣传工作“品牌化”:
变“被动报道”为“主动策划”: 围绕学校中心工作(如高考佳绩、特色课程、德育活动、教师风采),学期初制定《宣传主题策划日历》。
构建“融媒体”矩阵: 明确校园网、公众号、视频号、校外媒体的不同定位与受众。公众号重深度和时效,视频号重直观和趣味,校外媒体重品牌和影响。
建立“通讯员”队伍: 在每个部门、年级组设立相关通讯员,定期培训,提供线索,形成全校宣传合力。
2. 校友工作“长效化”:
建库: 系统性梳理和更新校友信息库,按届别、行业、地区进行分类。
联谊: 重要校庆节点举办活动,日常通过公众号专栏“校友风采”保持互动,邀请优秀校友回校开展“生涯规划”、“科技创新”、“航天航空”等专题讲座。
(四) 强化基础建设,锻造过硬团队
1. 流程制度“信息化”:将常用的审批流程(如用印申请、场地预约)尝试使用在线表单进行初步试点,减少线下跑腿,提升效率。将所有重点工作建立数字化台账,实时更新,一目了然。
2. 团队建设“专业化”:内部轮岗与AB角: 办公室成员虽有分工,但需熟悉彼此业务,确保任何岗位缺位都能及时补上。定期业务学习: 每月组织一次内部“微培训”,由同事分享公文写作、保密规定、沟通技巧、新软件使用等心得。建立工作清单: 每日工作清单、每周工作清单、月度重点工作清单,做到心中有数,忙而不乱。
五、每月主要工作行事历
时间 | 工作事项 |
9月份 | 1. 完成教职工年度考核工作; 2. 做好开学典礼会务宣传工作; 3. 落实九三大阅兵的观看和学习体悟; 4. 完成新学期开学督查工作; 5. 做好2025年度新北区中小学教师职称评审工作; 6. 教师节活动策划和宣传工作; 7. 做好“银杏基金”的申报和发放工作; 8. 做好“增人计划”和新教师信息录入; 9. 完成优秀教师、优秀毕业生宣传工作; 10. 更新电梯宣传板内容; 11. 配合完成体育健康节宣传工作; 12. 完成第三届校史馆讲解员招募; 13. 完成初中校优秀学生喜报的制作; 14. 着手撰写学校新一轮五年发展规划; 15. 安排中秋国庆节期间行政值班表并上报。 |
10月份 | 1. 完成新教师招聘前期准备工作; 2. 完成2025年教师职称评审材料审核工作; 3. 完成学校章程《教师篇》修订工作; 4. 做好中秋国庆节日假期行政值班工作; 5. 完成成语社科普及周活动宣传工作。 |
11月份 | 1. 配合完成阳光智慧课堂建设月相关宣传和接待工作; 2. 做好“优才计划”新教师招聘工作; 3. 初步完成学校新一轮五年发展规划。 |
12月份 | 1. 配合完成文化艺术节的宣传和报道工作; 2. 整理年度学校重要数据材料、做好归档工作; 3. 做好年度总结工作。 |
1月份 | 1. 完成教代会学校年度工作报告; 2. 完成2025年省奔中十件大事宣传工作; 3. 做好行政干部民主测评工作; 4. 完成校级领导民主测评工作。 |
2月份 | 1. 安排寒假行政值班并上报; 2. 配合完成期末校长室其他各项工作。 |
总之,党政办公室工作,既要“仰望星空”,把握方向,当好参谋;又要“脚踏实地”,一丝不苟,抓好落实,从传统的“事务员”角色向“管理员、协调员、参谋员、服务员”的综合角色转变,真正成为推动学校高质量发展的主力部门。
