11月20日，我校在树人楼四楼报告厅召开了以“从‘分数’到‘成因’的精准跨越”为主题的2025级高一第一学期期中质量分析会议。老师们在姚冬青副校长的指导下共同交流，相互借鉴，进一步谋划接下来的教育教学工作。

　　省奔中高一年级分管领导姚冬青副校长及全体高一教师参加会议。本次会议由教师发展处副主任赵邢翔主持，会议共分为三个议程。

　　我们乐观自信，又客观理性，真诚地回望和自省。首先课程发展处副主任顾慧艳根据详实的数据，从校际、校内两个维度，单科平均分、总平均分、优秀生三个层面通报此次高一期中考试成绩情况。我校语文、化学表现突出，优秀生有潜力。从大量的数据中，我们看到自己的亮点，也知晓自己的不足。

　　第二项议程是精准施策与协同，经验交流。英语教研组与地理教研组就期中考试作了详实的分析与反思，从考前的努力与付出，到考试成绩分析，再到后期教学改进思路，两个教研组客观理性，不气馁不放弃，在困难中找办法，积极应对当前的教学难题。

　　高中阶段是青少年成长的“拔节孕穗期”，特别需要班主任悉心、耐心地引导，而班主任的管理水平和自身素养对一个班级管理和班级文化建设有着决定性作用。高一(4)班班主任陶欣老师围绕着“严”与“情”进行了朴实的经验分享。从陶老师的分享中，我们触摸到了陶老师深入日常管理，用爱护航的拳拳之心。青年教师孟威老师围绕着学科教学、班级管理分享了自己入职以来的心得与成长。

　　接下来姚冬青副校长发表重要讲话。姚校长实事求是、自信乐观地分析了高一学子的优势与不足。他从知识掌握、能力与方法及心理状态三个层面强调要深度学情分析透过分数看本质，同时强调突出问题导向，聚焦核心矛盾，落实改进措施，行动决定成败。姚校长强调要深化课堂教学改革，加强学法指导，实施精准帮扶策略，构建知识体系，促进学生提质增效。

　　教育是“慢”的艺术，学生的成长非一日之功。本次期中考试既是挑战，更是我们优化教学、促进学生成长的契机。相信在姚校长的带领下全体高一老师必将在期末乃至更长远的未来收获成功的喜悦，书写辉煌篇章!

　　(撰稿：高一语文教研组 文娅   摄影：高一英语教研组 孙影    审核：党政办  )