3月24日，为进一步提升班级心理委员的胜任力，省奔中学生发展指导中心组织开展了新学期心理委员专题培训。心理专职教师冯钰担任主讲，高一高二心理委员参与。

培训伊始，冯老师首先肯定了心理委员在上学期工作中的付出，并对新学期工作提出了新期望，勉励大家以更细致的观察和更温暖的行动，成为同学们信赖的伙伴。

围绕新学期核心工作，冯老师向心理委员们明确了两项重点任务。一是做好《学生成长指导手册》的相关督促工作，强调手册是学生自我成长的见证，更是与导师心与心交流的载体，需妥善保管、规范提交。二是落实班级晴雨表的记录与汇报工作，要求大家敏锐观察班级同学的状态变化与心理需求，准确记录并及时反馈给班主任和心理老师，遇特殊情况第一时间上报，确保校园心理信息渠道畅通。

针对春季心理问题高发的特点，冯老师科普了相关知识，并给出了具体的调节建议：多晒太阳、适度运动、学会与情绪共处。同时，她详细介绍了心理咨询渠道，引导学生科学求助。

培训的最后环节聚焦于心理委员的自我关怀。冯老师强调，心理委员在助人的同时，也要学会“爱己”，要学会设立助人边界，找到适合自己的“充电”方式，树立“求助是勇敢表现”的观念。

此次培训内容详实、贴合实际，既有工作方法的指导，又有心理知识的科普，更有自我关怀的暖心提醒，有效提升了我校心理委员的专业素养和实操能力，为新学期校园心理健康工作的有序开展奠定了坚实基础。相信各位心理委员能将本次培训所学运用到实际工作中，以温暖与责任守护身边同学的心灵，让心理健康之花在省奔中的校园里绽放。

（撰稿、摄影：心理健康教研组；审核：党政办）