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匠心承薪火 青蓝铸师魂
省奔中2026年“青蓝工程”师徒结对仪式暨“四有好教师”团队建设推进会
发布时间:2026-09-08   点击:   来源:原创   录入者:张薇

  金秋九月,丹桂飘香。9月7日下午第四节课,江苏省奔牛高级中学2026年“青蓝工程”师徒结对仪式暨“四有好教师”团队建设推进会在树人楼四楼报告厅隆重举行。学校全体办公会议成员、本学年结对的90对师徒、上学年的优秀师徒参加了会议,会议由教师发展处副主任赵邢翔主持。

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  仪式现场

  首先,副校长苏近娣宣读了上一学年度优秀师徒名单,副校长周伯明公布了2026—2027学年度新一轮师徒结对名单,校党委书记纪晓平、校长李平为优秀师徒、新一轮结对的“师傅”们颁发了证书和聘书。本次共表彰优秀师徒33对,其中学科教学类23对、班主任德育类10对;新一轮结对90对,其中学科教学类61对、班主任德育类29对,涵盖高一、高二、高三三个年级各学科及班主任岗位。

  优秀师徒合影

  为新一轮“师傅”颁发聘书

  随后,优秀师傅代表杨扬、优秀徒弟代表俞丽婕、新结对师傅代表祁双红、新结对徒弟代表许一旦分别作了发言。

  俞丽婕老师作为优秀徒弟代表,从一盆蝴蝶兰说起,回顾了师傅杨扬老师对自己的悉心指导——“把我往前推一步,又稳稳地在我身后托住我”:从“让学生自己命题”的一句点拨,到课堂上耐心等待学生把话说完的那份从容。俞老师还深情回顾了蒋老师等前辈对自己的帮助。在她看来,师傅带给自己的不仅是教学方法,更是一份关于教育的信念,那是对年轻生命的尊重、等待与接纳,这份信念终将在自己的课堂里继续生长出新的枝芽。

  优秀师徒代表老师发言

  杨扬老师作为优秀师傅代表,从自身入职时受教于师傅的经历谈起,正是因为亲身受益于这份师徒传承,才更懂得“传帮带”的分量。杨老师用“用心”二字概括青年教师的共同品质——对学生极致用心,对自身职业发展同样用心,并勉励青年徒弟主动靠近、勇敢发问,多琢磨自己的职业发展;成长从无标准答案,不必盲目攀比,也不必急于求成,在自己的节奏里精进成长、向阳而行。

  祁双红老师作为新结对师傅代表,以《青蓝相接处,一盏灯点亮另一盏灯》为题,从“站稳讲台,是教师最朴素也最庄严的修行”“课堂的真正主角,永远是学生”“不要弄丢当初那个想当老师的自己”三句话谈如何带好徒弟,从文本研读、常态课打磨、作业批改等具体处给出建议,并寄语青年教师“一年站稳讲台,三年站好讲台,五年成就讲台”,愿做青年成长路上那个默默点亮灯火的人。

  新结对师徒代表老师发言

  许一旦老师代表全体新徒弟表态。作为从省奔中走出的毕业生,许老师以“从受教于省奔中,到扎根省奔中”的身份转变,表达了对母校和这份教育事业多一分的敬畏与沉甸甸的责任,并郑重承诺:常怀空杯之心,虚心求教;坚守勤勉之心,笃行实干;永葆育人初心,传承薪火。

  一份礼物,承载的是师傅对徒弟的爱护;一纸协议,托起的是徒弟对师傅的敬重。在签约赠礼环节,新结对师徒郑重签下自己的姓名、互赠礼物,薄薄的纸页不盈一握,一份份承诺之重,却需要绵长的岁月来检阅。

  

  师徒签订结对协议、互赠礼物

  最后,校党委书记纪晓平对受表彰的优秀师徒及新一轮结对的师徒表示了祝贺。纪书记在讲话中指出,“青蓝工程”是我校建强教师队伍、夯实教育根基的战略抓手,它早已不止于教育教学技艺的简单传递,更是经验与创新互融、智慧与情怀共生的重要纽带,是学校发展行稳致远的坚实保障。她向青年教师提出三点殷切期望:一、守铸魂之初心,于深耕细研中厚植教育情怀。教育从来不是急功近利的快餐,而是静待花开的慢事业,无论技术如何迭代,立德树人的根本不能变,育人的初心不能丢。二、取众家之所长,于知行互鉴中丰盈专业底色。既要虚心向师父取经,也要善用AI完成资料梳理、学情研判、习题打磨等重复性工作,把更多时间腾出来研究学生、打磨课堂、深度反思,但工具只是辅助,不能拿来代替独立思考,更替代不了教师的价值引领与情感温度。三、求精进之实效,于守正创新中锤炼过硬本领。将工匠精神贯穿备课、授课、反思的教学全过程,在守正之上求创新,不断增强课堂的吸引力、感染力,站稳、站好、站亮三尺讲台。

  纪书记同时希望各位师傅当好铸魂传道的“领航者”、协同共进的“同行者”、师德师风的“示范者”,把爱岗敬业的教育情怀、课堂驾驭的实战经验、以德立身的为师底线一并传递给徒弟,在言传身教中助力青年教师快速站稳讲台、管好班级。

  名师与新秀携手,是经验与关爱的传递,也是责任与事业的延续。近年来,省奔中以“青蓝工程”为依托,助力青年教师快速成长,硕果累累。相信省奔中青年教师定会不忘初心、砥砺前行,不负学校重托与师傅教诲,不断打磨自己的教育教学水平,让“青蓝相映、薪火共生”成为省奔中最鲜亮的教育底色。

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