2016年6月16日，全国教育科学规划课题子课题《化学教学中科学风险认知与决策能力的实践探索》研讨活动在省奔中四楼教工之家举行。市教科院化学教研员吴永才老师、省奔中化学学科部陈伟老师及来自全市各校的课题组成员参加了研讨活动。

  活动中，课题组成员首先交流汇报了各自进行文献研究和行动研究的进展情况，分别就化学教学中科学风险认知的特点与分类、科学风险决策能力的模型建构与应用、科学风险认知与决策能力的文献研究、基于科学风险认知与决策能力的教学模式和教学评价、学生科学风险认知与决策能力现状调查研究等方面畅所欲言、各抒己见、碰撞思维、交流体会。接着，吴永才老师作总结发言，他希望课题组成员在进行课题研究时能从执行走向创生、从经验走向科学、从学科走向学生，把课题研究和课程改革结合起来，和教学实践结合起来，和专业发展结合起来，使课题研究能真正产生实际效果，切实促进学生发展。

  这次课题研讨活动使老师们更新了观念，拓宽了视野，丰富了体验，对今后的教育教学必将产生深远的影响。