第16周

6.11－6.17

1、各年级召开班主任会议，布置学期结束工作，明确管理重点，做好期末动员。

2、班主任撰写论文或总结或交一次主题班团活动课件。

3、召开班、团干部、学生会干部会议。

4、高一年级进行文理选课进一步动员。

5、高一、高二年级初步确定网络课意向。

4、高三年级班主任完成班主任手册。

第17周

6.18－6.24

1、初评三好学生、品学兼优生（普通班25%，实验班35%）。

2、班主任完成学生评语初稿（高二年级送交纪晓平、王法阳、刘军彪审阅；高二年级班主任将评语送交李平、陆金、姚冬青审阅）。

3、各班对学生进行一次学期结束前的纪律教育、安全教育、期末考试诚信教育。

第18周

6.25－7.1

1、日常行为规范管理相关材料送交学生处。

2、班团干部有关材料交学生处或团委（班级工作小结、班团活动登记表、班级情况登记表）。

3、班主任交班级工作论文或总结。

4、自主管理领导小组、舍务处等将班主任考核材料送学生处。

5、班主任进行期末考试教育。

6、正式评定三好学生、优秀学生干部。

7、收齐班主任手册、班会备课本。

8、对学生进行怎样过好暑假的教育和安全教育。